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我市完成2018年八年级学生数学学业水平监测报告初稿评审工作 发布日期:2019-06-10 来源: 市基础教育质量监测中心 字体:[ ]

为了更加准确和深入地报告我市2018年八年级学生的数学学业水平监测的结果情况,科学诊断问题,2019年6月6日,市基础教育质量监测中心组织相关人员对台州市2018年八年级学生数学学业水平监测报告的初稿进行了内审。

会上,八年级数学项目组专技人员介绍了监测数据清理、数据库建设、数据分析路径和相关结果情况,汇报了监测报告撰写的总体思路、主要内容、结构体例和章节相关情况,与会同志从数学学科改革的导向、结果内容呈现的尺度和数理统计分析的技术?#30830;?#38754;提出了不同的意见和建议。

市基础教育质量监测中心负责人对报告初稿的质量予以充分的肯定,强调要进一?#25945;?#21319;报告的专业性和科学性,并从报告的主体框架、展开内容、分析路径和可视化展示方式?#30830;?#38754;提出需要进一步修正和完善的目标。

会后,八年级数学项目组专技人员将进一步对报告进行修改和完善。


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